En el marco del proyecto europeo IFAS (If accesible, I am safe!), AIJU ha desarrollado un refugio inclusivo para personas con discapacidad, con el fin de crear un entorno adaptado a sus necesidades. Actualmente, se continua con el desarrollo del prototipado del modelo 3D y con la construcción de un modelo real de los […]
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El pasado mes de marzo, personal técnico de AIJU se desplazó hasta Viana do Castelo (Portugal) para participar en la última actividad de aprendizaje del proyecto IFAS (If accesible, I am safe!). Durante cinco días, un total de 18 personas de distintos países colaboradores en el proyecto compartieron sus conocimientos y progresos en el proyecto. […]
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Con el objetivo de acercar el conocimiento y la experiencia necesaria por parte de la industria a los estudiantes de secundaria de la rama de la fabricación mecánica, nació el proyecto CNC CAD-CAM. Con este fin se está generando una plataforma online, donde actualmente es posible acceder a los diferentes módulos de formación, tales como […]
AIJU finaliza el proyecto E-COM 4 CHILDREN AIJU cierra el proyecto europeo e-COM 4 CHILDREN con la obtención de herramientas de formación innovadoras y gratuitas sobre comercio electrónico de productos infantiles seguros, que engloba, entre otros aspectos, legislación en materia de comercio electrónico, seguridad de producto infantil o protección del consumidor en el ámbito de […]
El proyecto Vlearning – We learn to apply augmented and virtual reality in our technology class, cofinanciado por el programa Erasmus + entra en el último año de ejecución y, AIJU está desarrollando una plataforma e-learning para que todos los interesados puedan utilizar las herramientas adaptadas para el uso de la realidad aumentada y la […]
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El pasado mes de febrero se organizó en las instalaciones de AIJU la jornada para asesorar y promocionar las nuevas tecnologías en el ámbito de la educación. Para la organización de este evento, AIJU contó con la colaboración de ADMERITUM FOUNDATION, fundación polaca sin ánimo de lucro dedicada a la formación no reglada de jóvenes […]
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Obtener conductividad eléctrica en materiales plásticos aptos para tecnologías de impresión 3D es todo un reto al que se enfrenta el consorcio del proyecto EDM-Additive, en el que la empresa TALLERES TIBI, S.L. actúa como coordinador. Este reto es todavía mayor si la aplicación prevista es obtener electrodos para electroerosión realizados mediante sinterizado láser (SLS) […]
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El pasado mes de febrero tuvo lugar en Alicante la primera reunión transnacional del proyecto Plataforma e-learning para el desarrollo de habilidades socio-laborales en personas con trastorno del espectro autista – woTICS, co-financiado por el programa Erasmus+. Este proyecto tiene por objetivo mejorar la empleabilidad de los jóvenes con síndrome de Asperger. Para ello, durante […]
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El proyecto europeo Patrimonio Cultural Europeo Integrado para la FP – VERITAGE, tiene como objetivo abordar y explorar el patrimonio cultural europeo y crear una metodología de enseñanza y aprendizaje para fomentar nuevas rutas de formación dentro de la oferta existente en los proveedores de FP en Europa. La metodología pretende desarrollar competencias cruciales, […]
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El pasado 19 de febrero se celebró la primera acción de transferencia del proyecto TOPSAFETY “Investigación para la mejora competitiva de los productos infantiles minimizando los riesgos para los niños”. El propósito de este proyecto es ayudar a las empresas a incorporar mejoras competitivas en sus productos y también a descubrir y explotar sus fortalezas. […]
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