Según un estudio dirigido por investigadores de la Universidad Complutense de Madrid y AIJU – Instituto tecnológico de producto infantil y ocio-, en el que han participado más de 1.800 niños y niñas de 5 a 12 años y 110 docentes. Madrid, 25 de abril 2024.- El 88% de los docentes han mostrado […]
Reunión de lanzamiento del proyecto YOUTH & THE CITY
Personal técnico de AIJU asistió el pasado mes de enero a la reunión de lanzamiento del proyecto europeo Youth & the City celebrada en la ciudad de Praga ( Republica Checa ). El proyecto, financiado por el programa europeo Erasmus, pretende animar a los municipios a desarrollar ciudades verdes inteligentes y sostenibles con la participación […]
Leer más… from Reunión de lanzamiento del proyecto YOUTH & THE CITY
Creando alianzas para fomentar la educación STEAM
En los últimos años, la educación STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics – Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) está cobrando cada vez más presencia y visibilidad en nuestra sociedad. La Unión Europea también se hace eco de estas preocupaciones, convirtiéndola en uno de sus focos de atención prioritaria para la transformación de los sistemas educativos. […]
Leer más… from Creando alianzas para fomentar la educación STEAM
Finaliza el proyecto LEARN TO DISCERN
Durante los últimos 24 meses personal técnico de AIJU ha colaborado con otras seis entidades con el objetivo de expandir los conocimientos de las personas jóvenes en educación mediática. La educación mediática se basa en la enseñanza y el aprendizaje sobre medios de comunicación, ayudando a las personas a observar y analizar los significados e […]
La UPV y Las Naves inauguran en AIJU el “Espacio Dones de Ciència”, para la promoción de la ciencia a través del juego
El espacio incorpora tres vinilos de los murales que el proyecto Dones de Ciència dedica a Sara García Alonso, primera astronauta española de la historia; a la primatóloga Jane Goodall, y a la matemática Sofia Kovalevskaya Sara García Alonso ha participado en la inauguración de este nuevo espacio y en diferentes talleres de divulgación científica […]
Formación en juego y juguetes para los alumnos del máster internacional Play, Education, Toys & Languages
AIJU, desde hace varios años, colabora activamente en el Master Erasmus Mundus PETaL: Play, Education, Toys & Languages. Para ello, durante tres días, los alumnos visitan las instalaciones del centro, y, además, se conciertan visitas en diferentes fábricas del sector juguetero y el Museo del Juguete. El pasado mes de diciembre, los 19 alumnos internacionales […]
GenB: Jugando para aprender y avanzar hacia la bioeconomía
En el marco del proyecto europeo GenB (Horizon-CL6-2021-GOVERNANCE-01-11), AIJU está trabajando en el desarrollo de juegos y experiencias lúdicas y educativas destinadas al desarrollo de actitudes sostenibles y pro-ambientales y a la promoción de la bioeconomía entre niños, niñas y jóvenes de distintos países de Europa. El proyecto GenB se dirige a empoderar a las […]
Leer más… from GenB: Jugando para aprender y avanzar hacia la bioeconomía
Contenidos educativos digitales para jóvenes con Necesidades Educativas Especiales (NEE)
El pasado mes de septiembre, personal técnico de AIJU asistió a la última reunión internacional llevada a cabo en Dublín (Irlanda) dentro del marco del proyecto INSIDE. Éste tiene como objetivo principal la inclusión social de estudiantes con necesidades educativas especiales, aumentando la conciencia sobre la importancia de la inclusión digital de los niños con […]
Educación mediática para personas jóvenes trabajadoras
El proyecto “Learn to Discearn (L2D)” es un proyecto cofinanciado por el programa Erasmus+ cuyo objetivo es desarrollar las habilidades en educación mediática en personas jóvenes trabajadoras. Para ello se está creando una plataforma de contenido que incluye un total de ocho módulos educativos relacionados con el uso de las nuevas tecnologías como herramienta de […]
Leer más… from Educación mediática para personas jóvenes trabajadoras
Personas con discapacidad intelectual y empleabilidad: desarrollo de la primera guía orientativa para empleadores
Desde AIJU, en colaboración con otras cuatro entidades de tres países europeos, Grecia, Italia y Austria, se ha desarrollado material para la promoción de la empleabilidad de personas con discapacidad intelectual dirigido a empleadores (directores, gerentes, personal de recursos humanos, etc.). Además de este material, se ha desarrollado un manual para educadores especiales con el […]