Los talleres participativos del proyecto CHANCES han permitido recoger la visión de niños y niñas sobre diferentes situaciones de emergencia con el objetivo de incorporar sus experiencias, necesidades y prioridades al desarrollo de futuros recursos educativos. Esta iniciativa busca reforzar la resiliencia infantil y promover un modelo de gestión de crisis que tenga en cuenta […]
Los talleres participativos de CHANCES recogen la visión infantil sobre las emergencias