AIJU ha desarrollado una APP para mostrar los puntos de interés cultural de diversas ciudades europeas

El proyecto YDMS, financiado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea, pretende desarrollar una plataforma interactiva que fomente el aprendizaje de contenidos relacionados con la cultura de cada país participante a través del teatro y las nuevas tecnologías, obteniendo nuevos productos turísticos culturales que puedan ser llevados al mercado. Esta iniciativa, coordinada por la […]

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AIJU avanza hacia la Inteligencia Artificial en los juguetes

El proyecto, denominado “Inteligencia artificial para el desarrollo de juguetes innovadores en el sector”, es financiado por IVACE, bajo el programa PROYECTOS DE I+D EN COOPERACIÓN CON EMPRESAS, y cuyo expediente es IMDEEA/2019/79.   Bajo el acrónimo de AI4TOYS, AIJU se encuentra finalizando los demostradores de inteligencia artificial en productos reales que ya se encuentran […]

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AIJU presenta un vídeo sobre creatividad para emprendedores

El pasado mes de diciembre, personal técnico de AIJU asistieron a la segunda reunión transnacional del proyecto visEUalisation celebrada en Düsseldorf, donde se presentaron los primeros vídeos animados de pizarra blanca. Estos han sido generados siguiendo técnicas denominadas de pensamiento visual o más conocidas, directamente, por su nombre en inglés, “visual thinking”, donde una mano […]

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AIJU promociona el uso de Realidad Virtual y Realidad aumentada en las escuelas europeas

El pasado mes de diciembre, personal técnico de AIJU se desplazaron hasta la localidad inglesa de Peterlee, donde tuvo lugar la tercera reunión del proyecto VleaRning en la sede del colegio Shotton Academy. El proyecto, coordinado por el Colegio Paidos de Denia, cuenta con centros del Reino Unido, Eslovenia y Finlandia. En esta reunión, que […]

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El proyecto TECH-TOYS INTERACTION finaliza satisfactoriamente su primera anualidad revelando conocimiento sobre las demandas del consumidor de juguetes tecnológicos

El dispositivo electrónico que más usan los niños/as es la tablet (62%) seguida del teléfono móvil (49%) y la televisión a la carta (44%). Por edad, la tablet es mayormente usada a partir de los 4 años, mientras el teléfono móvil es usado incluso por niños/as de 0 a 3 años. La videoconsola, se usa […]

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Nuevo marco legal europeo para la venta online de productos infantiles seguros

¿Cuándo? El 26 de marzo ¿Dónde? AIJU, Ibi, Alicante (España) Los resultados del proyecto e-COM 4 CHILDREN se presentarán el 26 de marzo en Ibi, Alicante (España), allí los asistentes podrán utilizar las herramientas formativas desarrolladas en el marco del proyecto y conocer las últimas novedades legislativas de la venta/compra online del producto infantil desde […]

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Nueva plataforma educativa con contenidos prácticos para el sector del mecanizado

El pasado mes de noviembre, se llevó a cabo en las instalaciones de AIJU Ibi (Alicante) la tercera reunión del proyecto CNC CAD-CAM, en la que se presentó, a los socios que participan en el proyecto, la plataforma educativa desarrollada.   El objetivo era evaluar los diferentes aspectos de esta primera versión de la plataforma […]

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Segunda reunión plenaria del proyecto M-GAME

El pasado mes de noviembre se celebró en la empresa iED (Larissa, Grecia) la segunda reunión plenaria del proyecto europeo M-GAME en el que AIJU participa. En ella acudieron los diferentes representantes de las entidades participantes en el proyecto provenientes de Turquía, Italia, Grecia y  España.   El proyecto, financiado por el programa Erasmus+ de […]

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Holografía y nuevas tecnologías como método de aprendizaje

En el marco del proyecto europeo Holomakers, el pasado mes de octubre, personal técnico de AIJU se desplazó al Colegio Engeba de Valencia para presentar los resultados del mismo. Durante el evento, se presentó la plataforma e-learning, que recaba todo los recursos formativos generados y dónde cualquier persona interesada, puede registrarse de forma gratuita y […]

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