AIJU Usuarios y consumidores

Newsletter orientada a mercado y tendencias por grupos de usuarios: Infancia, personas mayores, grupos especiales, familias, salud o educación...

CEIV, KID’S CLUSTER y AIJU desarrollan un estudio piloto sobre hábitos de consumo de productos infantiles tras la pandemia

  El proyecto “PURCHASE 4 CHILDREN”, financiado por el Ministerio de Industria, Comercio y Turismo, trata de orientar a las empresas para desarrollar productos acordes a las necesidades y preferencias actuales de los consumidores   El proyecto propone analizar las experiencias de compra de los clientes tanto en tiendas físicas como en ecommerce a través […]

Leer más… from CEIV, KID’S CLUSTER y AIJU desarrollan un estudio piloto sobre hábitos de consumo de productos infantiles tras la pandemia

AIJU presenta las herramientas SAFEORFAKE?

Materiales educativos para concienciar sobre los riesgos de las falsificaciones en productos infantiles para la salud infantil, la economía y el medioambiente   Dentro de la línea de trabajo de seguridad de producto infantil, AIJU, con el apoyo de la Oficina Europea de Propiedad Intelectual (EUIPO), está elaborando un Toolkit con materiales lúdico-educativos (vídeos, mini […]

Leer más… from AIJU presenta las herramientas SAFEORFAKE?

Plataforma gamificada para potenciar la educación medioambiental de los estudiantes

plataforma para potenciar la educación medioambiental

En el marco del proyecto “We“R” the World”, el pasado mes de marzo, se celebró la tercera reunión transnacional del mismo en Buccinasco (Milán). AIJU presentó la plataforma gamificada que ha estado desarrollando en los últimos meses, con la que los estudiantes pueden realizar diferentes misiones que tienen como objetivo crear conciencia sobre el cambio […]

Leer más… from Plataforma gamificada para potenciar la educación medioambiental de los estudiantes

Laboratorios virtuales para la educación

El pasado mes de marzo tuvo lugar la primera reunión presencial del proyecto Erásmus Plus VCLapps (Virtual Chemistry Lab apps) en Eskisehir, Turquía. Este proyecto, financiado por la Agencia Nacional de Turquía, tiene como objetivo principal preparar laboratorios virtuales de química para la enseñanza de estudiantes de secundaria y así incrementar el interés por el […]

Leer más… from Laboratorios virtuales para la educación

Más de 50 usuarios testean juegos desarrollados por AIJU para aprender hábitos alimenticios saludables en mayores

• Esta herramienta, que forma parte del proyecto europeo Food Gaming for Active aGeing (FG4AG), se utilizará en los centros de atención a personas mayores como parte de su oferta de actividades. • Con estos juegos se aprende la importancia de seleccionar los ingredientes adecuados y cocinarlos correctamente para alcanzar una alimentación más saludable.   […]

Leer más… from Más de 50 usuarios testean juegos desarrollados por AIJU para aprender hábitos alimenticios saludables en mayores

AIJU desarrolló un videojuego para aprender sobre la Unión Europea

El proyecto LearnEU “Aprender sobre Europa es un juego de niños” tiene como objetivo desarrollar 7 resultados intelectuales dirigidos a:   Apoyar la acción de los educadores, trabajadores juveniles, líderes educativos y personal de apoyo. Fortalecer el perfil de los docentes. Desarrollar prácticas innovadoras en la era digital: a) creatividad y cultura . b) pedagogía […]

Leer más… from AIJU desarrolló un videojuego para aprender sobre la Unión Europea

Mejorando las competencias educativas tecnológicas de las escuelas

El proyecto ISTEDU “Innovative schools adapted to the digital society for improving technological educational skills” busca la innovación tecnológica de las escuelas para mejorar sus competencias educativas.   El proyecto está coordinado por el colegio IES MEDITERRANEO de Salobreña (España) y, además, participan otros 3 colegios: SULTANTEPE PROF. DR. CEMIL TAŞÇIOĞLU ORTAOKULU Estambul (Turquía), MARIA […]

Leer más… from Mejorando las competencias educativas tecnológicas de las escuelas

Ensayos de electroerosión mediante electrodos fabricados con tecnologías de fabricación aditiva

La utilización de materiales plásticos con conductividad eléctrica en procesos de fabricación aditiva (AM) permitirían la producción de electrodos para electroerosión (EDM) en un tiempo significativamente inferior al empleado en el momento actual para la fabricación de electrodos mediante mecanizado. En consecuencia, a un coste muy inferior al actual, dado que también permite la producción […]

Leer más… from Ensayos de electroerosión mediante electrodos fabricados con tecnologías de fabricación aditiva

Gafas de Realidad Virtual para jóvenes con Asperger

Personal técnico de AIJU, junto con ASPALI (Asociación Asperger Alicante), SCP (Rumania), ALP (Austria) e IIAPHS (Italia) han desarrollado una aplicación que utiliza gafas de Realidad Virtual (RV) para que jóvenes con Asperger entrenen situaciones laborales del día a día de un puesto de trabajo en una oficina virtual. Con esta herramienta el usuario puede […]

Leer más… from Gafas de Realidad Virtual para jóvenes con Asperger

Inteligencia artificial inclusiva

INCAI es un proyecto cofinanciado por la Comisión Europea a través del programa Erasmus+, con el objetivo de fomentar el intercambio de buenas prácticas, conocimientos y experiencias respecto al uso de la Inteligencia Artificial (IA) en adultos entre instituciones de diferentes países europeos. AIJU forma parte de este proyecto, en el cual colaboran organizaciones de […]

Leer más… from Inteligencia artificial inclusiva