AIJU Usuarios y consumidores

Newsletter orientada a mercado y tendencias por grupos de usuarios: Infancia, personas mayores, grupos especiales, familias, salud o educación...

¿Sabes cómo integrar la discapacidad en un proceso de selección?

Un proceso de selección consiste, básicamente, en comprobar si las personas candidatas cumplen con los requisitos de la vacante. Estos requisitos suelen ser de experiencia laboral, de competencias digitales, de formación académica y de competencias personales concretas como la capacidad comunicativa, capacidad de gestión del estrés, de trabajo en equipo… Pero, ¿qué ocurre si hay […]

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Nueva línea de productos con marcado carácter sostenible

AIJU colabora con la empresa PLASVIDAVI INYECCIÓN, S.L en el proyecto, “Desarrollo de una nueva línea de capazos con materiales más sostenibles para su uso en diferentes sectores” (Ref: IMINOA/2020/58).   Esta iniciativa financiada por IVACE dentro del programa “PLAN DE I+D+i EMPRESARIAL. AYUDAS PARA PROYECTOS DE INNOVACIÓN DE PYME INNOVA-CV”, permitirá a la empresa […]

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Realidad aumentada y realidad virtual en las escuelas europeas

Mediante el proyecto VleaRning, financiado por la Comisión Europea dentro del programa Erasmus+, se ha conseguido adaptar e introducir las tecnologías de realidad aumentada y realidad virtual en las escuelas europeas.   Las nuevas tecnologías despiertan una motivación especial entre los estudiantes y facilitan el aprendizaje de materias cotidianas como geometría, matemáticas, idiomas, música, etc. […]

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La realidad virtual como herramienta contra la fobia a hablar en público

En el marco del proyecto “Virtual Reality Simulator Against Public Speaking Phobia – APSP” se ha desarrollado el “Manual de uso de la Realidad Virtual como herramienta contra la fobia a hablar en público”. Este manual contiene información detallada sobre la glosofobia, fobia a hablar en público, así como también un completo glosario de técnicas […]

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El proyecto INCLUTOYS presenta pautas de diseño universal que permiten crear juguetes para todos

  AIJU ha llevado a cabo un estudio internacional con 1000 familias que ha sentado la base para poder definir las necesidades de los consumidores sobre juguete inclusivo y su percepción en la sociedad. El proyecto “Mejora del proceso de creación de juguetes inclusivos mediante la adaptación de herramientas de diseño universal a la realidad […]

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El juego para una alimentación familiar saludable

Alimentación saludable familiar

El juego y la alimentación son dos pilares fundamentales para el desarrollo de los niños y niñas que unidos pueden reforzar el aprendizaje de aspectos básicos para una dieta sana y equilibrada.   Empoderar a los niños y familias para una transición hacia unos hábitos alimenticios saludables es fundamental para que la dieta mediterránea no […]

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Comienza el desarrollo de la plataforma de juegos del proyecto FG4AG

El proyecto Food Gaming for Active aGeing (FG4AG), financiado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea, se dirige a adultos mayores de Europa (+55 años), con el objetivo de formarles sobre cómo mantener hábitos alimenticios saludables. Este proyecto está coordinado por la Asociación E-Seniors de Paris (Francia) y cuenta con la participación de AIJU […]

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AIJU desarrolla una plataforma con contenido formativo en CAD, CAM y CNC para escuelas y empresas

Dentro del sector del mecanizado para moldes de inyección existe una gran demanda que engloba las diversas ramas correspondientes a este sector. Teniendo en cuenta esta demanda, AIJU participa en un proyecto europeo con el objetivo de mejorar las competencias del mecanizado y la fabricación y diseño asistidos por ordenador, de acuerdo con las necesidades […]

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AIJU orienta a personas con discapacidad intelectual a adaptar noticias a lectura fácil y reconocer “fakenews” a través de una guía

El objetivo de esta guía, dentro del proyecto EASYNEWS, es que las personas con discapacidad intelectual comprendan y aprendan a obtener información de calidad en internet y la analicen de manera activa y crítica. Esta guía también incluye información sobre cómo adaptar prensa escrita a Lectura Fácil. Ibi (Alicante), 8 de julio de 2021. El […]

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AIJU desarrolla pautas de diseño inclusivo para aplicar en fases tempranas de juguetes dentro del proyecto INCLUTOYS

Sólo el 39% de familias europeas reconoce un juguete inclusivo y sólo el 49% de los juguetes analizados se pueden considerar inclusivos, según los datos de un estudio internacional realizado por AIJU Las categorías de juguetes más inclusivas son peluches y primera infancia, y las menos inclusivas construcciones, puzles y montajes AIJU ha desarrollado tres […]

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