El proyecto VleaRning está coordinado por el Colegio Paidos de (Denia- Alicante) y cuenta con otras tres escuelas de educación secundaria: OS Vizmarje Brod (Eslovenia), Säynätsalon yhtenäiskoulu (Finlandia), Academy at Shotton hall (Reino Unido). El consorcio se completa con la participación de AIJU como centro tecnológico, cuya misión es la de apoyar tanto a profesores […]
Estos biomodelos simulan el comportamiento de diferentes tejidos, texturas y patologías obtenidos a partir de resonancias magnéticas (MR) o tomografías (TC), lo que aporta mayor información para el estudio del paciente, permite reducir las posibles complicaciones en quirófano, así como la reducción de tiempos de intervención. Su presentación se ha llevado a cabo en el […]
El Instituto de Astrofísica de Andalucía (IAA), la Sociedad Española de Astronomía (SEA), junto con AIJU, están desarrollando el proyecto “Astronomía Accesible” para ayudar a los jóvenes a comprender el universo de forma inclusiva. Para ello se ha desarrollado una serie corta de maquetas táctiles de nuestro firmamento en las que se refleja las principales […]
En el marco del proyecto Vlearning “We learn to apply augmented and virtual reality in our technology class”, AIJU está desarrollando gafas de realidad virtual de bajo coste para su uso en entornos educativos. Éste trata de hacer partícipes a los propios estudiantes de sus desarrollos para conocer mejor su funcionamiento y aprender cómo crear […]
El proyecto PMTC (Project Management Training Course for Small Non-profit Organisations in Europe) tiene el objetivo de desarrollar un curso de formación sobre gestión, organización y participación en proyectos europeos. Este curso va dirigido a pequeñas organizaciones europeas sin ánimo de lucro, que no tienen experiencia en gestión de proyectos y quieren desarrollar su propio […]
El proyecto europeo MER (Modelling Educational Robot) financiado por la Comisión Europea dentro del programa Erasmus+, tiene como objetivo desarrollar nuevos recursos formativos de forma modular y progresiva para poder crear uno mismo desde pequeños robots básicos, hasta robots más avanzados con cierto grado de autonomía, que permitan ser programados para realizar tareas específicas. En […]
El proyecto Food Gaming for Active aGeing (FG4AG) se dirige a adultos mayores de la Unión Europea (+55 años) que muestran dificultades para mantener hábitos alimenticios saludables. Muchos de ellos no tienen conocimientos de nutrición, por lo que no conocen de qué alimentos obtener todos los nutrientes que necesitan para mantener la salud. Por esta […]
En el marco del proyecto europeo IFAS (¡If accesible, I am safe!), personal técnico de AIJU ha participado en el desarrollo de un prototipo de refugios inclusivos para personas con discapacidad. AIJU, junto con otros participantes del proyecto, ha diseñado el modelo en 3D del prototipo y lo ha impreso. Los partipantes de Turquía […]
Durante el 2019, el Área de Materiales de AIJU, a través del proyecto de investigación “Becoming Green” inició su andadura en el estudio de materiales biodegradables para su uso en la industria juguetera. Actualmente, bajo el marco del proyecto “BioMat4Future” AIJU continua su investigación en el desarrollo de formulaciones biobasadas. Los aditivos que se […]
El proyecto Becoming Green tiene el objetivo de estudiar una gran variedad de biopolímeros y evaluar su procesabilidad y sus propiedades. Este proyecto nace en 2019 debido al interés que surge en las empresas por el uso de polímeros “bio”, bien biodegradables o biobasados, de modo que pudieran darles mayor sostenibilidad a sus productos. […]