PARENTWISE desarrollará herramientas digitales para apoyar a familias con niños con discapacidad

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El proyecto europeo PARENTWISE desarrollará microaprendizajes y herramientas digitales accesibles para ayudar a padres y madres de niños con discapacidad a gestionar situaciones de estrés, favorecer su bienestar emocional y reforzar su resiliencia. La iniciativa, enmarcada en el programa Erasmus+, tendrá una duración de 24 meses. PARENTWISE —Learning Digital Solutions for Emotional Coping and Resilience […]

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EmpowerPlay: juego educativo para mejorar la empleabilidad en jóvenes con discapacidad intelectual

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El proyecto europeo EmpowerPlay: Enhancing Job Skills through Gamification for Youth with Intellectual Disabilities ha presentado sus principales resultados para mejorar las competencias laborales y las oportunidades de empleo de jóvenes con discapacidad intelectual. Entre ellos destaca un juego digital educativo que permite conocer y practicar, de forma lúdica, tareas y situaciones vinculadas a diferentes […]

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C-MOTRIZ demuestra la viabilidad de digitalizar tareas manuales en la industria manufacturera

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La digitalización de tareas manuales en la industria manufacturera es una oportunidad para preservar el conocimiento experto y mejorar el análisis de los procesos productivos. El proyecto C-MOTRIZ (Sistema de Captura de Movimientos y Trayectorias en Entornos Industriales Manufactureros) ha demostrado que es posible capturar información sobre la actividad de los operarios en entornos industriales […]

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La prevención de riesgos digitales para la infancia centra el inicio de una nueva iniciativa europea

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AIJU ha celebrado en Valencia la reunión de lanzamiento de E-CAMPS, una iniciativa europea orientada a prevenir la exposición de niños y niñas a contenidos sexuales inapropiados en internet y reforzar su protección en los entornos digitales. Un proyecto europeo para proteger a niños y niñas de 6 a 12 años E-CAMPS —Empowering Children Against […]

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STEAMbrace presenta en Rumanía los avances de su metodología educativa en secundaria

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El proyecto STEAMbrace ha celebrado en Râmnicu Vâlcea (Rumanía) su segundo congreso informativo, un encuentro en el que expertos, docentes y representantes de todas las entidades participantes compartieron los avances alcanzados en el desarrollo de esta iniciativa europea. Durante la jornada se presentaron los resultados de la evaluación de la STEAM Week, así como la […]

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Los talleres participativos de CHANCES recogen la visión infantil sobre las emergencias

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Los talleres participativos del proyecto CHANCES han permitido recoger la visión de niños y niñas sobre diferentes situaciones de emergencia con el objetivo de incorporar sus experiencias, necesidades y prioridades al desarrollo de futuros recursos educativos. Esta iniciativa busca reforzar la resiliencia infantil y promover un modelo de gestión de crisis que tenga en cuenta […]

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El proyecto AI4ProSa valida su plataforma de formación en seguridad de productos

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El proyecto europeo AI4ProSa, liderado por AIJU, ha lanzado la versión 0.9 de su plataforma de formación en seguridad de productos. Tras la fase beta, esta nueva versión ya está plenamente operativa y preparada para iniciar su validación con usuarios reales. AI4ProSa, cuyo nombre completo es AI-Driven Training System on Product Safety for Professionals, desarrolla […]

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CircSyst avanza con tecnologías circulares escalables para la valorización de residuos en Europa

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El proyecto CircSyst ha iniciado su último año de ejecución con resultados que demuestran el desarrollo de soluciones circulares aplicables y replicables en distintos territorios europeos. Los avances se presentaron durante la Asamblea General y el workshop celebrados en Hungría el pasado mes de mayo, donde se dieron a conocer los hitos alcanzados por el […]

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Visita a METABOLON para conocer modelos innovadores de gestión circular de residuos municipales

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AIJU ha participado en una visita de estudio a METABOLON, un parque de innovación, investigación y educación ambiental situado en Renania del Norte-Westfalia (Alemania), invitado por la Comunidad de Práctica (CoP) del Circular Cities and Regions Initiative (CCRI) sobre empresas de residuos municipales. La actividad estuvo orientada al intercambio de conocimientos y al análisis de […]

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PlayLoop: modelo ágil de innovación para el sector juguetero

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El proyecto AGILE-CV (IMDEEA/2025/71) ha concluido con el desarrollo de PlayLoop, un modelo de innovación ágil creado específicamente para el sector juguetero. La propuesta responde a un entorno donde los ciclos de desarrollo son cada vez más rápidos y las necesidades de los consumidores evolucionan de forma constante. El modelo busca mejorar la conexión entre […]

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