AIJU Usuarios y consumidores

Newsletter orientada a mercado y tendencias por grupos de usuarios: Infancia, personas mayores, grupos especiales, familias, salud o educación...

AIJU potencia el papel de las mujeres en las ciencias STEM

El proyecto FEMALES tiene como principal objetivo potenciar la igualdad de género y la no discriminación entre mujeres y hombres en asignaturas STEM, además de potenciar el espíritu innovador, la creatividad y el trabajo en equipo. Para ello, se ha generado una gran cantidad de recursos multimedia, tales como vídeos, entrevistas, juegos, actividades, etc., que […]

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Tecnología para reducir la soledad en personas mayores

En España y en la Comunidad Valenciana existe un gran número de personas mayores en situación de soledad no deseada. Para hacer frente a esta situación desde AIJU se participa en el proyecto MENTOR, financiado por la Agencia Valenciana de la Innovación (AVI), y que tiene el objetivo de desarrollar una herramienta tecnológica basada en […]

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Innovación tecnológica en las escuelas para mejorar las competencias educativas

En el marco del proyecto ISTEDU realizó la segunda reunión transnacional y el primer encuentro entre alumnos en Bucarest (Rumania) en el colegio “Maria Rosetti”. El proyecto está coordinado por el colegio “IES mediterraneo” Salobreña (España) y en él participan otros tres colegios: “Sultantepe Prof. Dr. Cemil Taşçıoğlu Ortaokulu” Estambul (Turquía), “Maria Rosetti” Bucarest (Rumania) […]

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AIJU colabora con APADIS para facilitar la lectura de noticias a personas con discapacidad intelectual

El proyecto EASYNEWS, tiene como objetivo desarrollar una metodología y una herramienta TIC para la adaptación de información de actualidad a formato lectura fácil, haciéndola accesible a personas con discapacidad intelectual. Este proyecto se está llevando a cabo con la participación de, además de AIJU, un total de cinco entidades de Austria, Suecia, Italia y […]

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Desarrollo de una plataforma de contenidos educativos y digitales para jóvenes con NEE

El pasado mes de mayo, personal técnico de AIJU asistió a la actividad de formación llevada a cabo en Antalya (Turquía) dentro del marco del proyecto INSIDE. Éste tiene como objetivo principal la inclusión social de estudiantes con necesidades educativas especiales. Aumentando la conciencia sobre la importancia de la inclusión digital de los niños con […]

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AIJU presenta diferentes guías formativas para el aprendizaje de Inteligencia Artificial y Machine Learning

El pasado mes de mayo AIJU celebró en sus instalaciones el evento multiplicador del proyecto Erasmus+ EDU4AI, dónde estudiantes y profesores, tanto nacionales como internacionales, pudieron conocer de primera mano los resultados desarrollados durante el proyecto. En la presentación del evento, personal de AIJU mostró la guía pedagógica que recoge buenas prácticas y directrices que […]

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CEIV, KID’S CLUSTER y AIJU desarrollan un estudio piloto sobre hábitos de consumo de productos infantiles tras la pandemia

  El proyecto “PURCHASE 4 CHILDREN”, financiado por el Ministerio de Industria, Comercio y Turismo, trata de orientar a las empresas para desarrollar productos acordes a las necesidades y preferencias actuales de los consumidores   El proyecto propone analizar las experiencias de compra de los clientes tanto en tiendas físicas como en ecommerce a través […]

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AIJU presenta las herramientas SAFEORFAKE?

Materiales educativos para concienciar sobre los riesgos de las falsificaciones en productos infantiles para la salud infantil, la economía y el medioambiente   Dentro de la línea de trabajo de seguridad de producto infantil, AIJU, con el apoyo de la Oficina Europea de Propiedad Intelectual (EUIPO), está elaborando un Toolkit con materiales lúdico-educativos (vídeos, mini […]

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Plataforma gamificada para potenciar la educación medioambiental de los estudiantes

plataforma para potenciar la educación medioambiental

En el marco del proyecto “We“R” the World”, el pasado mes de marzo, se celebró la tercera reunión transnacional del mismo en Buccinasco (Milán). AIJU presentó la plataforma gamificada que ha estado desarrollando en los últimos meses, con la que los estudiantes pueden realizar diferentes misiones que tienen como objetivo crear conciencia sobre el cambio […]

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Laboratorios virtuales para la educación

El pasado mes de marzo tuvo lugar la primera reunión presencial del proyecto Erásmus Plus VCLapps (Virtual Chemistry Lab apps) en Eskisehir, Turquía. Este proyecto, financiado por la Agencia Nacional de Turquía, tiene como objetivo principal preparar laboratorios virtuales de química para la enseñanza de estudiantes de secundaria y así incrementar el interés por el […]

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