Conoce los atributos para la mejora competitiva de los productos infantiles

El pasado 19 de febrero se celebró la primera acción de transferencia del proyecto TOPSAFETY “Investigación para la mejora competitiva de los productos infantiles minimizando los riesgos para los niños”. El propósito de este proyecto es ayudar a las empresas a incorporar mejoras competitivas en sus productos y también a descubrir y explotar sus fortalezas. […]

Leer más…

AIJU crea un módulo de formación en gestión de proyectos para pequeñas organizaciones

El pasado mes de enero, AIJU asistió a la primera reunión del proyecto PMTC – Project Management Training Course for Small Non-profit Organisations in Europe, en Kazimierz Dolny (Polonia), enmarcado dentro del programa Erasmus + de la Unión Europea.   El objetivo del proyecto es desarrollar un curso de formación sobre gestión, organización, y participación […]

Leer más…

Impulso a la mujer en carreras STEM

El pasado mes de enero, personal técnico de AIJU se desplazó a Alexandria (Rumania) para asistir a la primera reunión del proyecto europeo FEMALES – Female Legends of Science.   El proyecto se basa en la igualdad de género y en la no discriminación entre mujeres y hombres en asignaturas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y […]

Leer más…

AIJU participa en la tercera reunión de proyecto YDMS

El proyecto YDMS “Drama juvenil, medios de comunicación y narración para desarrollar el patrimonio cultural y el turismo”, financiado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea, pretende desarrollar una plataforma interactiva que fomente el aprendizaje de contenidos relacionados con la cultura de cada país participante a través del teatro y las nuevas tecnologías, obteniendo […]

Leer más…

AIJU finaliza los cursos de desarrollo de videojuegos del proyecto m-GAME

El proyecto m-GAME: MOOCs para el programa de desarrollo de juegos móviles, financiado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea, pretende apoyar el desarrollo, la transferencia e implementación de cursos online masivos y abiertos que permitan aprender a desarrollar juegos para dispositivos móviles. Esta iniciativa, coordinada por la Universidad Politécnica de Turquía con sede […]

Leer más…

Nuevos recursos formativos para el cambio del paradigma Industria 4.0

El pasado mes de enero se celebró en las instalaciones de AIJU, la primera reunión del proyecto europeo ROBOT@3DP – “nuevos recursos formativos para el cambio del paradigma industrial”. Esta investigación co-financiada por la Comisión Europea dentro del programa Erasmus+, tiene como objetivo desarrollar nuevos recursos formativos para el cambio del paradigma industrial.   En […]

Leer más…

AIJU ha desarrollado una APP para mostrar los puntos de interés cultural de diversas ciudades europeas

El proyecto YDMS, financiado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea, pretende desarrollar una plataforma interactiva que fomente el aprendizaje de contenidos relacionados con la cultura de cada país participante a través del teatro y las nuevas tecnologías, obteniendo nuevos productos turísticos culturales que puedan ser llevados al mercado. Esta iniciativa, coordinada por la […]

Leer más…

AIJU avanza hacia la Inteligencia Artificial en los juguetes

El proyecto, denominado “Inteligencia artificial para el desarrollo de juguetes innovadores en el sector”, es financiado por IVACE, bajo el programa PROYECTOS DE I+D EN COOPERACIÓN CON EMPRESAS, y cuyo expediente es IMDEEA/2019/79.   Bajo el acrónimo de AI4TOYS, AIJU se encuentra finalizando los demostradores de inteligencia artificial en productos reales que ya se encuentran […]

Leer más…

AIJU presenta un vídeo sobre creatividad para emprendedores

El pasado mes de diciembre, personal técnico de AIJU asistieron a la segunda reunión transnacional del proyecto visEUalisation celebrada en Düsseldorf, donde se presentaron los primeros vídeos animados de pizarra blanca. Estos han sido generados siguiendo técnicas denominadas de pensamiento visual o más conocidas, directamente, por su nombre en inglés, “visual thinking”, donde una mano […]

Leer más…

AIJU promociona el uso de Realidad Virtual y Realidad aumentada en las escuelas europeas

El pasado mes de diciembre, personal técnico de AIJU se desplazaron hasta la localidad inglesa de Peterlee, donde tuvo lugar la tercera reunión del proyecto VleaRning en la sede del colegio Shotton Academy. El proyecto, coordinado por el Colegio Paidos de Denia, cuenta con centros del Reino Unido, Eslovenia y Finlandia. En esta reunión, que […]

Leer más…