El proyecto “Inclusive Artificial Intelligence” INCAI, tiene como objetivo estudiar las formas en que la Inteligencia Artificial (IA) puede ayudar en el contexto educativo, más concretamente en la educación para adultos; propiciando un entorno de aprendizaje más inclusivo y flexible. Se pretende conocer el potencial que la inteligencia artificial tiene para ayudar a aquellos estudiantes […]
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El proyecto “Periodismo digital accesible y educación mediática para personas con discapacidad intelectual” EASYNEWS, tiene como objetivo empoderar a las personas con discapacidad intelectual a través de la facilitación de herramientas para adaptar noticias a formato de lectura fácil. Este proyecto, se enmarca dentro de la convocatoria ERASMUS +, y en él participan varias organizaciones […]
AIJU se encuentra preparando unas jornadas de formación sobre inteligencia artificial, dirigidas a profesores de centros educativos de secundaria, enmarcadas en el proyecto europeo “Artificial Intelligence and Machine Learning to foster 21st century skills in secondary education” EDU4AI, con el objetivo de acercar la inteligencia artificial a los estudiantes a través de la metodología MakerMovement. […]
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AIJU, en colaboración con CEIV (Cluster de Empresas Innovadoras del Valle del juguete), como entidad coordinadora y MINILAND, S.A., como empresa participante en el estudio piloto, están realizando el proyecto “Desarrollo de un demostrador de industria 4.0 a partir de la captación de datos del usuario en tiempo real para la validación de juguetes creados […]
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El objetivo de esta guía, dentro del proyecto FG4AG, es que las personas mayores de 55 años aprendan y comprendan las reglas de nutrición para mejorar su salud y calidad de vida Ibi (Alicante), 22 de marzo de 2021.- El Instituto Tecnológico del Producto Infantil y Ocio (AIJU), junto a la Asociación E-Seniors de París, […]
Cuando se trata de productos infantiles la seguridad es un factor clave, los productos deben satisfacer unos estrictos estándares para los peligros que éstos puedan presentar y la seguridad es un factor determinante en la decisión de compra de los consumidores, especialmente en el caso de productos para bebés y niños pequeños, como juguetes o […]
La seguridad de producto requiere un enfoque particular cuando se trata de la venta online. Hay que tener en cuenta la falta de acceso físico al producto en cuestión y las características intrínsecas al proceso de compra online, donde a priori no existe la figura del vendedor que ofrece un asesoramiento personalizado en función de […]
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Los productos de plástico de un solo uso, entre los que se encuentran los vasos para bebidas, deberán llevar un marcado específico según se indica en las nuevas reglas publicadas por la UE. El pasado 17 de diciembre se publicó el Reglamento de ejecución (UE) 2020/2151 de la Comisión por el que se establecen normas […]
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En el marco del proyecto Food Gaming for Active Ageing FG4AG, se ha desarrollado la “Guía Nutricional”, la cual aporta información detallada sobre los beneficios de los diferentes grupos de alimentos y nutrientes, prestando especial atención a las necesidades nutricionales de las personas mayores de 55 años. Esta guía pronto estará disponible en la página […]
El proyecto e-COM 4 CHILDREN ha sido seleccionado como ejemplo de Buena Práctica por la Comisión Europea. Este distintivo reconoce a los proyectos que han sido especialmente bien gestionados y pueden ser una fuente de inspiración para otros. Además de este proyecto, se han distinguido como ejemplos de buenas prácticas otros ocho proyectos liderados o […]
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