Diseñar juegos y juguetes accesibles para personas con discapacidad intelectual implica tener en cuenta cómo se comprenden las instrucciones, cómo se utiliza el producto y qué barreras pueden dificultar la participación durante el juego. Para ayudar a las empresas del sector juguetero a incorporar estos criterios desde las primeras fases de desarrollo, AIJU ha creado INTELECTOYS&GAMES, una metodología que permite evaluar la accesibilidad de los juguetes e identificar oportunidades de mejora.

Durante el mes de octubre, las empresas y profesionales interesados pueden solicitar gratuitamente la Herramienta de Evaluación de Juegos y Juguetes para Personas con Discapacidad Intelectual, que incluye un manual de aplicación, un cuestionario y pautas generales de diseño inclusivo.

¿Por qué es importante la accesibilidad en juegos y juguetes?

El juego favorece la comunicación, la creatividad, el aprendizaje y la participación social durante la infancia. Sin embargo, no todos los niños y niñas encuentran las mismas facilidades para comprender las reglas, utilizar los juguetes o participar en las actividades que proponen.

Incorporar criterios de accesibilidad desde el diseño ayuda a reducir estas barreras y a desarrollar productos que respondan a una mayor diversidad de capacidades y necesidades.

En este contexto, la accesibilidad cognitiva de los juguetes resulta especialmente relevante. Contar con instrucciones claras, un funcionamiento intuitivo y una secuencia de juego fácil de comprender beneficia a las personas con discapacidad intelectual, pero también a quienes utilizan un producto por primera vez o encuentran dificultades relacionadas con la edad, el idioma o el exceso de información.

¿Qué es INTELECTOYS&GAMES y cómo funciona?

INTELECTOYS&GAMES es una metodología desarrollada por el Área de Investigación de Usuario/a y Valores Educativos de AIJU para evaluar la accesibilidad de juegos y juguetes destinados a personas con discapacidad intelectual.

La herramienta analiza las características del producto y permite establecer tres posibles valoraciones:

• Juego o juguete accesible: presenta características que permiten su utilización por personas con discapacidad intelectual.

• Juego o juguete accesible con adaptaciones: requiere adaptaciones para facilitar su utilización.

• Juego o juguete no accesible: presenta barreras que dificultan su utilización.

La evaluación adopta una perspectiva funcional centrada en las capacidades y necesidades de apoyo de las personas usuarias. Su objetivo no es diagnosticar ni clasificar a quienes juegan, sino identificar qué características del juguete pueden facilitar o dificultar su comprensión, uso autónomo, participación y disfrute.

De este modo, la metodología ayuda a trasladar los principios del diseño universal de juguetes a las fases de conceptualización y desarrollo, sin limitar la accesibilidad a la creación de productos específicos.

¿Qué aspectos evalúa la herramienta INTELECTOYS&GAMES?

La metodología organiza la evaluación en tres dimensiones complementarias: Accesibilidad, Interacción social y Aprendizaje Día a Día.

1. Accesibilidad: identificación de barreras durante el juego

Esta dimensión analiza cuatro áreas que pueden influir en la experiencia de uso del juguete:

• Accesibilidad sensorial: estudia los estímulos visuales, auditivos y táctiles y cómo influyen en la comprensión y la experiencia de juego.

• Accesibilidad motora: evalúa aspectos como la manipulación, el agarre, la activación y la facilidad de uso.

• Accesibilidad cognitiva: analiza la comprensión de la finalidad del juego, sus instrucciones, las reglas y la secuencia de acciones necesarias.

• Accesibilidad emocional: contempla la seguridad, la regulación emocional y las experiencias positivas que pueden producirse durante el juego.

2. Interacción social: posibilidades de jugar con otras personas

La segunda dimensión se centra en las oportunidades que ofrece el juguete para compartir experiencias y relacionarse con otras personas.

Entre los aspectos evaluados se encuentran la comunicación, la cooperación, la imitación, el respeto de turnos, la expresión emocional y las relaciones sociales.

3. Aprendizaje Día a Día: habilidades para situaciones cotidianas

Esta dimensión analiza las posibilidades del juego para favorecer habilidades funcionales que pueden trasladarse a la vida diaria.

Incluye aspectos relacionados con la autonomía, la comunicación, la gestión de emociones, las rutinas y la resolución de situaciones habituales.

ICONTOYS: cómo identificar los juguetes accesibles

Además de evaluar los productos, INTELECTOYS&GAMES permite comunicar sus características de accesibilidad a familias, profesionales y consumidores.

Los productos que obtengan la valoración de Juego/Juguete Accesible podrán utilizar la iconografía ICONTOYS, una colección de símbolos informativos desarrollada para identificar características relevantes de los juguetes más allá de los aspectos tradicionales de seguridad.

En concreto, el icono de Discapacidad Intelectual (DI) permitirá reconocer visualmente los juegos y juguetes que presentan características accesibles para personas con discapacidad intelectual.

Esta información podrá incorporarse a diferentes soportes, como envases, catálogos comerciales, páginas web, plataformas de comercio electrónico y materiales de comunicación.

Así, las personas consumidoras dispondrán de información más clara para seleccionar juguetes adecuados a sus necesidades.

¿Qué aporta INTELECTOYS&GAMES a las empresas jugueteras?

La metodología ofrece a fabricantes y profesionales del sector una forma estructurada de incorporar la accesibilidad en el diseño, desarrollo y evaluación de sus productos.

Su aplicación permite:

• Identificar barreras que pueden dificultar la comprensión y utilización de un juguete.

• Evaluar la accesibilidad del producto mediante criterios organizados en distintas dimensiones.

• Detectar posibles adaptaciones y mejoras.

• Integrar criterios de diseño inclusivo desde las primeras fases del desarrollo.

• Comunicar las características de accesibilidad mediante la iconografía ICONTOYS cuando el producto obtenga la valoración correspondiente.

El proyecto ha contado con la colaboración de JUGUETTOS, PLAYMOBIL, BLUE ROCKET y MINILAND, que han participado en la identificación de barreras, la validación de la herramienta y el desarrollo de demostradores de juguetes inclusivos.

Esta colaboración ha permitido incorporar las necesidades de fabricantes y profesionales del sector juguetero al desarrollo de la metodología.

Entre los resultados del proyecto se encuentran la herramienta de evaluación y una guía de buenas prácticas para el diseño de juguetes inclusivos, destinada a orientar a las empresas en el desarrollo de productos accesibles.

Servicios de AIJU para el diseño y evaluación de juguetes inclusivos

A partir del trabajo desarrollado en INTELECTOYS&GAMES, el Área de Investigación de Usuario/a y Valores Educativos de AIJU ofrece diferentes servicios de apoyo a empresas y profesionales del sector juguetero.

Formación en accesibilidad y diseño inclusivo

Formación en la aplicación de la metodología INTELECTOYS&GAMES para incorporar criterios de accesibilidad e inclusión en el diseño, desarrollo y evaluación de juegos y juguetes.

Evaluación de accesibilidad de juegos y juguetes

Evaluación independiente de productos para determinar su nivel de accesibilidad para personas con discapacidad intelectual e identificar posibles mejoras.

Asesoramiento técnico en diseño inclusivo

Apoyo a las empresas para integrar criterios de diseño universal durante la conceptualización y el desarrollo de nuevos productos.

Accesibilidad cognitiva y Lectura Fácil

Servicios de acreditación y adaptación de contenidos según criterios de Lectura Fácil, dirigidos a mejorar la comprensión de instrucciones, materiales informativos y otros contenidos asociados al juguete.

Cómo solicitar gratuitamente la herramienta INTELECTOYS&GAMES

Durante el mes de octubre, las empresas y profesionales del sector pueden solicitar gratuitamente la Herramienta de Evaluación de Juegos y Juguetes para Personas con Discapacidad Intelectual.

El material incluye un manual de aplicación, un cuestionario y pautas generales para incorporar criterios de diseño inclusivo.

La metodología facilita la identificación de barreras, la evaluación de las características de los juguetes y la incorporación de mejoras desde las primeras fases de desarrollo, contribuyendo a un diseño que contemple una mayor diversidad de capacidades y necesidades.

Las empresas interesadas en obtener la herramienta o ampliar información sobre los servicios de evaluación, formación y asesoramiento pueden contactar con el Área de Investigación de Usuario/a y Valores Educativos de AIJU en consumidorinfantil@aiju.es.

 

El proyecto INTELECTOYS&GAMES: Mejora del proceso de creación de juegos y juguetes accesibles para personas con discapacidad intelectual (IMDEEA/2025/74) ha recibido financiación del programa de ayudas de IVACE+i dirigido a centros tecnológicos de la Comunitat Valenciana para proyectos de I+D de carácter no económico realizados en colaboración con empresas.
Cuenta con financiación del Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) de la Unión Europea, dentro del Programa Operativo 2021-2027.

 

Más información:

Área de Investigación de Usuario/a y Valores Educativos de AIJU – consumidorinfantil@aiju.es