El pasado mes de abril, el Comité Europeo de Normalización (CEN) publicó la EN 71–3:2019+A1:2021, la nueva norma relativa a la seguridad de los juguetes para la migración de ciertos elementos. Esta nueva Norma EN 71–3:2019+A1:2021 adopta la modificación de los límites de migración de aluminio establecidos por la directiva de seguridad de los […]
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El pasado mes de abril se publicó la última de las versiones de la norma de seguridad de los juguetes EN 71-13:2020 sobre juegos de mesa olfativos, kits cosméticos y juegos gustativos. Esta norma no se había revisado desde su primera publicación en 2014 y los principales cambios llevados a cabo incluyen: 1) Se han […]
· El nuevo curso de formación trata de dar respuesta a una necesidad manifestada de manera reiterada por las empresas de la comarca · Se iniciará el próximo 5 de julio y tiene como objetivo favorecer la activación de personas desempleadas para reforzar su empleabilidad y competencias profesionales Ibi (Alicante), 27 de abril de 2021- […]
Estos dos nuevos cursos tratan de dar respuesta a una necesidad manifestada por las empresas de la comarca Ibi (Alicante), 22 de abril de 2021.- El Instituto Tecnológico del Producto Infantil y de Ocio-AIJU impartirá dos nuevos cursos de especialización en áreas de gran demanda por parte del tejido industrial, con un total de […]
El pasado mes de marzo tuvo lugar el primer taller de trabajo sobre la aplicación de la metodología e-Learning Lean Design para el desarrollo del primer producto intelectual en el marco del proyecto CounterRisk. En concreto, se inició la creación de los contenidos formativos del NOOC dirigido al personal técnico de organizaciones de consumidores, a […]
El pasado mes de marzo se firmó en las instalaciones de AIJU el convenio de colaboración entre las entidades UPAPSA (Unión Provincial de Alicante de centros de atención a personas con discapacidad intelectual), ACODIP (Asociación comarcal de personas con discapacidad intelectual) y AIJU, cuya finalidad primordial es fomentar la inclusión social y laboral de personas […]
En el marco del proyecto “Innovative schools adapted to the digital society for improving technological educational skills – ISTEDU”, AIJU llevó a cabo el pasado mes de abril una jornada de formación online sobre el Flipped Classroom en la que participaron distintos profesores de los colegios IES Mediterráneo de Salobreña (España), Sultantepe Orttaokulu de Estambul […]
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El pasado mes de marzo, dio comienzo el proyecto europeo “Integrating special-needs individuals into digi-holistic education – INSIDE”. Este tiene como objetivo principal la inclusión social de estudiantes con necesidades educativas especiales. Los principales objetivos específicos son los siguientes: Permitir que los estudiantes con necesidades educativas especiales adquieran habilidades sociales para una buena adaptación. […]
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AIJU realizó el pasado mes de marzo unas jornadas de formación sobre inteligencia artificial, en las que participaron un total de 53 profesores de distintos centros educativos de secundaria de Grecia, Italia, Alemania y España, enmarcadas en el proyecto europeo “Inteligencia artificial y aprendizaje automático para fomentar las habilidades del siglo XXI en la educación […]
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El proyecto europeo CounterRisk “New skills to face the risks of counterfeiting in consumer goods”, liderado por AIJU, afronta los riesgos de las falsificaciones de productos infantiles mediante el desarrollo de herramientas formativas innovadoras sobre la protección de los derechos de propiedad intelectual en la empresa, la seguridad del producto infantil y cómo las nuevas […]
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