Proyectos

El objetivo principal es realizar pruebas de I+D sobre las nuevas tecnologías emergentes con el objetivo de evaluar su aplicabilidad en el entorno sectorial.

El objetivo principal del proyecto es diseñar, desarrollar y caracterizar los distintos componentes que forman parte de las baterías de flujo redox de zinc y aire, para fabricar un prototipo de batería recargable que permita el almacenamiento de excedentes de energía.

La fabricación aditiva avanza constantemente en la búsqueda de nuevos materiales que permitan acercar más la fabricación aditiva a una pieza final o que le confiera nuevas propiedades.

Investigación sobre las habilidades infantiles en la utilización de juguetes tecnológicos para la generación de pautas de diseño y su transferencia ágil a las empresas

Esta línea de investigación en AIJU tiene el objetivo de seguir desarrollando diferentes actuaciones que permitan valorizar diferentes fracciones de residuos industriales generados en los procesos productivos de las empresas del sector y del tejido industrial de la zona y cuyo destino en la actualidad es su depósito en vertederos de seguridad.

El diseño de áreas de juego seguras a la vez que atractivas para los niños requiere de procesos participativos y multidisciplinares que cada vez ofrecen propuestas más innovadoras complejas de evaluar, en sus aspectos de riesgo frente a beneficio para los niños.

Los principales retos a los que se enfrenta el sistema energético actual, y por tanto las tecnologías energéticas quedan claramente definidas por las políticas marcadas por organismos como la Comisión Europea. Para el año 2020 se fijaron como objetivos prioritarios los siguientes:

El área de CNC capacita a los operadores de control numérico computarizado y el área de diseño de máquinas asistido por computadora para diseñar las piezas de máquinas.

El objetivo del proyecto es promover el patrimonio cultural europeo, desarrollar el sector turístico, crear oportunidades de trabajo para los chicos que ni estudian ni trabajan (NEET) y contribuir con la estrategia del año 2018.

El proyecto quiere crear una conexión entre disciplinas que de otro modo podrían parecer ajenas a muchos estudiantes e introducir e implementar plenamente la metodología integrada de enseñanza y aprendizaje, con el tema del patrimonio cultural europeo, en el sistema de EFP.