Area: Retos Sociales

El proyecto Learn to Discearn (L2D) es un proyecto cofinanciado por el programa Erasmus+ cuyo objetivo principal es desarrollar estas habilidades en educación mediática en personas jóvenes trabajadoras a través de material formativo no formal.

El proyecto tiene como objetivo la inclusión social de estudiantes con necesidades educativas especiales mediante la creación de recursos educativos digitales gratuitos y aumentando la conciencia de los maestros y padres de los estudiantes con necesidades educativas especiales sobre la inclusión digital.  

Desarrollo de tecnologías para nuevas formas de obtención de energía para la descarbonización de la industria.
Desarrollo de un proyecto de colaboración en robótica médica, específicamente en el ámbito de laparoscopias.

El proyecto ACI busca abordar en un ámbito territorial reducido, una experiencia de participación e implicación social para diseñar una hoja de ruta para la implantación real de un sistema de Economía Circular.

Se pretende generar y ampliar conocimiento analítico y experimental sobre la detección de sustancias altamente tóxicas presentes en concentraciones especialmente bajas, en productos de consumo, principalmente, productos infantiles y materiales en contacto con alimentos.

Expertos en diversas disciplinas, incluyendo ingeniería, arquitectura y tecnología, se reúnen en este proyecto con el objetivo de transformar la industria de la construcción a través de la adopción de tecnologías avanzadas.

El proyecto SAFEDESIGN II afronta el planteamiento de la seguridad por diseño en el sector de los productos infantiles, con el fin de ayudar a las empresas a fabricar productos más seguros y sostenibles durante su uso.

En este nuevo proyecto de 2023, se llevará a cabo la transferencia del proyecto de 2021 Toolkit SAFEorFAKE? a Portugal, para niños y niñas de 8 a 12 años, debido a las similitudes entre los sistemas educativos de ambos países, con la colaboración de la Asociación Portuguesa para la Promoción de la Seguridad Infantil APSI.

Desarrollo experimental y análisis de sinergias entre cinco sectores característicos de la C.V. (metal-mecánico, juguete – plástico, textil, calzado y cerámico) para la valorización de metales pesados (Cu, Cr, otros) a partir de residuos con alto contenido en estos dos materiales.

Investigación sobre el ecosistema de reciclaje de residuos termoplásticos para su valorización, como materia prima, en procesos avanzados de impresión 3D de gran formato y alta productividad.